Efektivitas Penggunaan Aplikasi Head To Toe (Hetto) Terhadap Peningkatan Kemampuan Mahasiswa Melakukan Pemeriksaan Fisik Di Akademi Perawatan RS PGI Cikini Jakarta

Butar Butar, Samsinar (2021) Efektivitas Penggunaan Aplikasi Head To Toe (Hetto) Terhadap Peningkatan Kemampuan Mahasiswa Melakukan Pemeriksaan Fisik Di Akademi Perawatan RS PGI Cikini Jakarta. Masters thesis, STIK Sint Carolus.

Preview	Text (ABSTRAK) ABSTRAK.pdf Download (1MB) | Preview
Preview	Text (BAB I) BAB I.pdf Download (393kB) | Preview
	Text (BAB II) BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (739kB)
	Text (BAB III) BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (307kB)
	Text (BAB IV) BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (570kB)
	Text (BAB V) BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (409kB)
Preview	Text (BAB VI & Daftar Pustaka) BAB VI & Daftar Pustaka.pdf Download (341kB) | Preview
	Text (LAMPIRAN) Lampiran.pdf Restricted to Registered users only Download (808kB)

Abstract

Pemeriksaan fisik dalam keperawatan merupakan langkah penting dari keseluruhan proses keperawatan, dimana pemeriksaan dilakukan dari kepala hingga kaki untuk menentukan status kesehatan klien, mengidentifikasi masalah kesehatan dan untuk mengetahui adanya penyakit tertentu sehingga bisa ditangani lebih awal. Penelitian bertujuan untuk menganalisis efektifitas penggunaan Aplikasi Head To Toe (HETTO) terhadap peningkatan kemampuan mahasiswa melakukan pemeriksaan fisik. Penelitian menggunakan Quasi Experiment pretest dan posttest design with control group. Jumlah sampel 86 responden yang dipilih menggunakan purposive sampling dan dibagi menjadi 2 kelompok yaitu 44 orang dikelompok Intervensi yang diberikan Aplikasi HETTO pada bulan Agustus 2021 dan 42 orang dikelompok kontrol. Alat pengumpul data yang digunakan adalah lembar observasi pemeriksaan fisik yang berasal dari buku Fundamental of Nursing Potter & Perry. Evaluasi dilakukan pada hari pertama dan ke sepuluh. Uji statistik yang digunakan Chi Square, Mannwhitney Test dan Regresi Logistic Nominal. Hasil penelitian menunjukkan kemampuan mahasiswa melakukan pemeriksaan fisik menggunakan Aplikasi HETTO rerata meningkat sebesar 35,6%, sedangkan pada kelompok kontrol mengalami rerata penurunan sebesar 0,1%, perbedaan tersebut secara statistic bermakna ( p < 0,05). Pengaruh Aplikasi HETTO terhadap peningkatan kemampuan mahasiswa dalam melakukan pemeriksaan fisik bermakna secara statistic (p < 0,05). Mahasiswa yang menggunakan aplikasi HETTO memiliki peningkatan kemampuan sebesar 82 kali dalam melakukan pemeriksaan fisik dibandingkan dengan mahasiswa kelompok kontrol. Kesimpulannya Aplikasi HETTO dapat meningkatkan kemampuan mahasiswa melakukan pemeriksaan fisik. Penelitian ini merekomendasikan perlunya design dan metode pembelajaran lain yang lebih berfokus kepada student centered learning sehingga dapat meningkatkan kemampuan mahasiswa baik secara kognitif maupun psikomotor

Actions (login required)

View Item