Faktor-faktor yang berhubungan dengan pemberian ASI pada bayi baru lahir di ruang perawatan RS Mitra Keluarga Cibubur 2015

Khoiriyah, Khoiriyah (2015) Faktor-faktor yang berhubungan dengan pemberian ASI pada bayi baru lahir di ruang perawatan RS Mitra Keluarga Cibubur 2015. Undergraduate thesis, STIK Sint Carolus.

	Text (ABSTRAK) Abstrak.pdf Download (278kB)
	Text (BAB 1) BAB I.pdf Download (176kB)
	Text (BAB 2) BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (363kB)
	Text (BAB 3) BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (271kB)
	Text (BAB 4) BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (454kB)
	Text (BAB 5) BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (308kB)
	Text (BAB 6) Bab 6.pdf Restricted to Registered users only Download (196kB)
	Text (LAMPIRAN) Lampiran.pdf Restricted to Registered users only Download (420kB)

Abstract

ASI merupakan nutrisi yang ideal bagi bayi baru lahir sampai usia bayi 6 bulan sesuai dengan World Helath Organization (WHO). Beberapa faktor yang berhubungan dengan keberhasilan pemberian ASI diantaranya terdiri faktor internal dan eksternal pada ibu. Tujuan dilakukannya penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi faktor-faktor apa saja yang berhubungan dengan pemberian ASI pada bayi baru lahir di RS Mitra Keluarga Cibubur. Jenis penelitian yang digunakan adalah analisis deskriptif korelasi dengan pendekatan cross sectional dan uji chi square. Jumlah sampel sebanyak 57 responden. Hasil penelitian distribusi frekuensi ibu yang memberikan ASI yaitu sebanyak 33 responden(57,9%). Sedangkan hasil uji chisquare 11 variabel independen dari faktor internal dan eksternal yang di uji, yang memiliki hubungan bermakna sebanyak 5 variabel yaitu pengetahuan (p value 0,000), motivasi (p value 0,000), sikap (p value 0,000), pengaruh informasi PASI (p value 0,000, dan, mitos (p value 0,001). Penelitian ini diharapkan mampu menjadi bahan pertimbangan untuk penelitian selanjutnya, dengan menggunakan metode penelitian lainnya seperti metode kualitatif.

Actions (login required)

View Item